Шерлок Холмс та доктор Ватсон

…Оповідання про Шерлока Холмса та його друга Ватсон

 виблискують мов прості і чисті перлини свого жанру,

мають стабільну цінність, незалежну від примх моди,

а  Конан Дойль лишається в нашій

свідомості творцем – першовідкривачем.

Кіра Шахова

Мета: на прикладі прочитаних оповідань Конан Дойла навчати

ерудитів  знаходити правильні відповіді на запитання, розкриваючи секрет успіху головного героя на ниві детективних розслідувань;

розвивати дослідницькі навички методом дедукції;

формувати прагнення збагатити свій життєвий досвід знаннями про дедукцію, виховувати захоплення людськими чеснотами, притаманними Холмсу і Ватсону.

Обладнання: портрет А.Конан Дойла, фонозапис Е.Елрар «Пишність і обставини», ілюстрації О.Басса до оповідань А.Конан Дойла, збірка «Оповідань про Шерлока Холмса».

Місце проведення: кабінет зарубіжної літератури.

Холмс. А подружнє життя пішло Вам на користь. Здається мені, Ват соне, що відтоді, як ми востаннє з Вами бачилися, Ви погладшали не менш як на вісім із половиною футів.

Ватсон. На сім!

Холмс. Таки Ваша правда – мені , перш ніж сказати це, слід було трохи краще до Вас придивитися. Бачу, Ви знову практикуєте. І навіть не сказали, що маєте намір впрягтися в це ярмо.

Ватсон. А як Ви здогадалися?

Холмс. Дивлюся і роблю висновки.  Наприклад, мені відомо, що днями Ви добряче промокли і що у Вас лінива й неохайна служниця.

Ватсон. Дорогий Холмсе – це вже занадто! Якби Ви жили кілька століть тому, то Вас напевне спалили б на вогнищі. Справді, в четвер мені довелося прогулятися за містом, і я повернувся додому забрьоханий по вуха. Але одяг я змінив, і не уявляю, на підставі чого Ви зробили  такі висновки. Що ж до служниці, то вона просто невиправна, і моя дружина її попереджала, проте й тут я вкрай здивований: як Ви з’ясували, що в мене така служниця?

Холмс. Та зовсім просто! На Вашому лівому черевикові з внутрішнього боку, шість, майже паралельних подряпин. Очевидно, черевики подряпав той, хто вкрай недбало зшкрябував із них засохлу багнюку. З цього я роблю подвійний висновок: що Ви виходили з дому в негоду і що Ваша служниця – зразок препоганої лондонської прислуги. Що ж до Вашої лікарської практики… Ну, якщо від джентльмена, який зайшов до мене, пахне йодоформом, якщо на вказівному пальці його правої руки темніє пляма від ляпісу, а збоку на піджаку випинається гуля, це вказує на те, куди він сховав свій стетоскоп, і треба бути останнім йолопом, щоб не здогадатися: перед вами активний представник лікарської братії.

Ватсон. Коли я слухаю  Ваші пояснення все здається таким простим, що й самому можна здогадатися, а проте кожен висновок для мене – загадка, аж поки Ви не розтлумачите мені, як саме дійшли тієї чи іншої думки. Хоч зір у мене, мушу сказати, не гірший, ніж у Вас.

Холмс. Цілком справедливо. Ви бачите але не помічаєте. У цьому вся різниця. Наприклад, Ви часто бачили східці, що ведуть із коридору до цієї кімнати?

Ватсон. Часто.

Холмс. Як саме?

Ватсон. Ну, кілька сотень разів.

Холмс.  А скільки там сходинок?

Ватсон. Не знаю.

Холмс. Отож-то і воно. Бачили, а не помітили. Тепер Ви розумієте, що я хочу сказати? А я знаю що сходинок 17, бо я дивився і помічав. Але зараз нам потрібно йти, якнайшвидше вирушати.

Ватсон. Чи можу я нарешті запитати, пане Холмсе, куди ми так поспішаємо?

Холмс. Ми як завжди поспішаємо туди, де є таємниці. Де цікаво, змістовно і головне – можна повчально провести час.

Ватсон. Ми знову будемо вирішувати складні головоломки, пане Холмсе?

Холмс. По-перше не ми, а я!

Ватсон. Вибачте, пане Холмсе.

Холмс.  А по-друге, сьогодні ми будемо тільки спостерігати як зі складними завданнями впораються ті,  хто претендує називатися найкмітливішими й найуважнішими серед учнівського панства.

Ватсон.  Ми поспішаємо до учнів?

Холмс. Так! Ватсоне до учнів. Саме серед молоді ми знайдемо тих, хто стане гідним продовжувачем дедуктивного методу Холмса. Вперед!

(Музична заставка).

Холмс. Ну от ми і на місці. Доброго дня вам, пані та панове!

Ватсон. Доброго дня вельмишановне панство! Дозвольте відрекомендувати вам найвеличнішого слідчого всіх часів і народів пана Шерлока Холмса!

Холмс. Мій вірний помічник і біограф доктор Ватсон!

Ватсон. Сьогодні ми урочисто  повідомляємо про відкриття клубу ерудитів імені Шерлока Холмса.

Холмс. Дякую, Ватсоне. Але  про клуб говорити ще зарано, а от провести чесний поєдинок між учнями не тільки  можливо, а й потрібно.

Ватсон. Кожен поєдинок – це змагання. А на кожному змаганні присутні головні дійові особи – це просто учасники.

Холмс. Тож ми пропонуємо командам представитися.

Ватсон. А для того, щоб усе відбулося справедливо і на належному рівні за конкурсами споглядатиме непідкупне журі у складі.

(Представлення жур,. оголошення команд -  назва , девіз, емблема).

Холмс. А зараз ми з’ясуємо , пане Ватсоне, чи знайомі ерудити з біографічними записами?

Ватсон. Ви хочете сказати, пане Холмсе, чи  знайомі ерудити з біографічними записами?

Ватсон. Ви хочете сказати, пане Холмсе, чи знайомі ерудити зі справами, які Ви блискуче провели?

Холмс. Нехай так.

Ватсон. Отже ерудити  отримають завдання і три варіанти відповідей до кожного. В картках ви  повинні зазначити той варіанти відповіді, який на вашу думку є правильним. Завдання зрозуміли?

1.     Страва від якої вив лорд Баскервіль:

а) гречана каша;

б) чіпси;

в) вівсянка.

2.     Яку назву носила вулиця на якій жив Холмс:

а) Монтегю-стріт;

б) Фліт-стріт;

в) Бейкер-стріт?

3. Як звали злочинця, запеклого ворога Холмса:

а) професор Челенджер  ;

б) професор Іванов;

в) професор Моріарті?

4. Яка кримінальна організація фігурувала у справі під назвою «Знак чотирьох»?

а) Ку-клус-клан;

б) Франко-масони;

в) Спілка рудих?

5. Як звали невдаху-детектива, полісмена, доброго знайомого Холмса:

а) інспектор Лейстерд;

б) комісар Мегре;

в) детектив Пуаро?

6. Як звали економку Шерлока Холмса:

а) Місіс Мурпул;

б) Місіс Хадсон;

в) Міс Портері?

7. Яка справа допомогла Ватсону знайти дружину:

а) Скандал у Богемії;

б) Пістрява стрічка;

в) Етюд у багряних тонах?

8. Хто переслідував родину Баскервілів:

а) собака

б) привид;

в) мишка?

Холмс. Я дуже задоволений вашою обізнаністю у моїй біографії . Тож тепер пропоную після маленької розминки , перейти до перевірки вашого інтелектуального рівня у конкурсі «Ерудит».

Ватсон. Кожна команда за одну хвилину повинна дати якомога більше правильних відповідей.

1.     Скільки чудес світу? (7)

2.     Найвища піраміда Стародавнього Єгипту? (Хеопса)

3.     Фараони правили в Межиріччі чи Єгипті? (Єгипет)

4.     Клинописом користувалися в Межиріччі чи в Індії? (Межиріччі)

5.     З якої країни бере початок Шовковий шлях? ( Китай)

6.     Яку гру в Стародавній Індії називали грою царів? (Шахи)

7.     Яка гра називається грою «Чотири роди військ»? (Шахи)

8.     Де народились Арабські цифри? (Індія)

9.     Річку Хуанхе називають «жовтою» чи «рожевою»? («Жовтою»)

10. Де винайшли компас  в Індії чи в Китаї? (Китай)

11. Де знаходився відомий палац-лабіринт, на Сицилії чи на Криті? (Крит)

12. Куди й за чим плавали міфічні аргонавти? (На Кавказ за золотим руном)

13. Скільки подвигів здійснив Геракл? (12)

14. Що означає вислів «ахіллесова п’ята»? (Вразливе місце)

15. Якою мовою говорили в Грецькій  області Лаконіці? (Лаконічною)

16. Із якого віку настає кримінальна відповідальність? (16 років)

17. У Греції верховний бог –Зевс, а в Римі Нептун чи Юпітер? (Юпітер)

18. Які птахи врятували Рим? (Гуси)

19. Хто вигодував засновників Риму Ромула й Рема? (Вовчиця)

20. Які тварини сплять із закритими очима? (Риби)

21. Які риби мають вуха? (Сом, сазан)

22. Що птахам страшніше взимку : голод чи холод? (Голод)

23. Чому  в ялини завжди гостра верхівка? (Поки живе – росте)

24.  Із  кори якого дерева  виготовляють пробки для пляшок? (Коркового дуба)

25. Які дерева наших лісів називають патріархами? (Дуби)

26. За назвою якого дерева назвали  один із літніх місяців? (Липа-липень)

27. Назвіть найбільшу тварину на землі? (Синій кит, 39 метрів)

28. Куди зайцю легше бігти – вгору чи вниз? ( Вгору, бо передні лапи  - коротші)

29. Хто спить головою вниз? (Кажан)

30. Яку тварину  в Індії вважають священною? (Корову)

31. Велика хижа морська риба. (Акула)

32. Чим відрізняється Тора від П’ятикнижжя? (Нічим)

33. Якщо складете 21-у. 18-у, 17-у літери  абетки отримаєте назву поеми Т.Г.Шевченка, її назва? (Сон)

34. Який російський письменник разом із Марком Вовчком відвідував  Т.Шевченка в Петербурзі ? ( І.Тургенєв)

35. Назва міста, в якому проживав Т.Шевченко будучи козачком у пана Енгельгарда? (Вільно)

36. Як звали сина Дедала? (Ікар)

37. Назвіть три країни з національними кольорами синій, білий, червоний? (Франція, Росія, Нідерланди)

38. Основний закон держави? (Конституція)

39. Як називається  невеличка стаття у періодичній пресі? (Замітка)

40. Законодавчі влада належить парламенту чи уряду? (Парламенту)

Ватсон.  Що ж дуже добре, а зараз шановне журі, вам слово.

(Слово журі)

Холмс. Ви пам’ятаєте, мій  дорогий Ватсоне, справу про вбивство на Монтеню-стріт. Коли було вбито графа Рональда Едера. Мене тоді дуже вразила влучність пострілу, адже стріляли з пістолета. ще й з дуже великої відстані.

Ватсон. Так, я пам’ятаю. І зрозумів на що Ви натякаєте. Тож час перейти до наступного конкурсу «Мішень». Кожен член команди повинен влучити в мішень. Перемагає та команда в якої більше влучних попадань.

Мій дорогий Холмсе, до чого тільки не вдаються злочинці, щоб досягти поставленої мети. Я досі не можу забути, як професор Моріарті за допомогою лише скріпки і виліпленого з хліба пістолета, втік із в’язниці. щоб знову плести павутиння своїх чорних справ.

Холмс. Так, Ватсоне, я повністю згоден із Вами, злочинець повинен сидіти за гратами, а детективам потрібно перевершувати злочинців у майстерності використовувати речі, що знаходяться у даний час під рукою.

Ватсон. Отже кожна команда отримує скриньку, в якій знаходяться п’ять різних предметів. За хвилину ви повинні запропонувати, як ще можна використати предмети, крім їхнього прямого призначення. А називається цей конкурс «Скріпка».

Холмс. Ви знаєте, Ватсоне, слідчим завжди  потрібно бути уважними, кмітливими і спостережливими, вміти співставляти факти, щоб правильно встановити ланцюг подій. Адже саме ці риси допомагають схопити злочинця.

Ватсон. Пане Холмсе, я повністю згоден із Вами. Ви  продемонстрували це практично  в багатьох заплутаних справах. Наступний конкурс – «Листівка», на уважність. Команди отримують конверти, в яких – розрізані на шматочки листівки. Необхідно їх скласти і прочитати прислів’я.

Холмс. А зараз настав час, мій дорогий друже, віддати належне Вашій майстерності – точно і змістовно передавати всі дрібниці розслідування. Тому що, лише завдяки Вашій чудовій пам’яті, уважності й літературному таланту світ дізнався про моє існування і діяльність. І присягаюся, що без Вас і Вашої постійної допомоги та підтримки, мені було дуже складно.

Ватсон. Дякую, пане Холмсе, за Вашу доброзичливість, за те, що не забуваєте про Вашого покірного слугу.

Холмс. А  в знак подяки, учасники складуть Вам детектив  за мотивами казок «Курочка Ряба» і «Колобок», та спробують інсценізувати їх.

Ватсон. Отже, наступний наш конкурс – «Детектив».

Ви знаєте, Холмсе, вчора у «Таймсі» я читав, про того зухвалого італійця Беппо, його кілька тижнів тому випустили на свободу.

Холмс. Пригадую, це той Беппо, який після кожного пограбування залишав на стіні таємничий напис, глузуючи таким чином зі слідчих.

Ватсон . Так, він. Після двох тижнів свободи він знову потрапив за грати за пограбування. І все-таки як майстерно Ви втерли йому носа, розгадавши загадку та передбачили його наступний наліт.

Холмс. Дякую, Ватсоне. Тож пропоную учасникам спробувати розгадати подібний запис. Переможе та команда, яка швидше  розшифрує його. Отже наступний конкурс – «Комбінація».

(3+12+159+11+3+11 –  3+12+15+24+28+11+22+31).

Ватсон . Ви знаєте пане Холмсе, Ваші прихильники, настільки захопились, що вже складають анекдоти про Ваш дедуктивний  метод.

Холмс. А які ж саме, Ватсоне?

Ватсон. Ось один яскравий приклад. Заходить якось Ватсон у квартиру на Бейкер-стріт. Холмс у нього запитує? «Не розумію я вас, Ватсоне, як ви зі своєю добропорядністю могли влізти у бійку на Парк-Лейн?». Ватсон відповідає: «Звідки ви знаєте, Холмсе?» Холмс у відповідь: «Та у вас на лобі  слід від мого черевика…».

Холмс. Дотепно, Ватсоне, дотепно. Ну що ж , тоді я запропоную нашим ерудитам застосувати на практиці мій дедуктивний метод, чи правильніше буде сказати логічне мислення. Командам розташувати в 9 клітинах квадрат так, щоб сума чисел на будь-якій горизонталі , вертикалі та діагоналі була однаковою й складала щоразу 15.

Ватсон. Тож наступний конкурс – «Квадрат».

Ну а зараз поки команди працюють, пропоную, пане Холмсе, поділити зал на дві команди вболівальників і провести з ними конкурс. перемагає та команда, яка дасть найбільше правильних відповідей . Цей бал ми приплюсуємо до загальної кількості балів команди, яку підтримували вболівальники-переможці. Хай Ваша команда буде справа, а моя – зліва. тож почали.

1.     Йшла жінка до Києва і зустріла трьох чоловіків. Кожний із них ніс по мішку, а в кожному мішку – по коту. Скільки істот йшло до Києва?

2.     У кошику 4 яблука. Поділіть їх між чотирма особами таким чином, щоб кожна отримала одне яблуко і одне залишилося б в кошику.

3.     Двоє батьків і двоє синів з’їли за сніданком три яйця, причому кожен з’їв одне яйце. Як це трапилося?

4.     Дві молільниці пішли  на прощу до Києво-Печерської лаври. Обидві вони пройшли  60 верст. Скільки верст пройшла кожна, якщо вони йшли з однаковою швидкістю?

5.     Три хлопчика –Микола, Петрусь та Іванко пішли в крамницю. по дорозі вони знайшли три копійки. Скільки грошей знайшов би Іванко, якби він пішов у крамницю сам?

6.     Скільки кінців мають 4, 5 і 5 ½  палок?

7.     Довжина колоди 5 аршинів. Щохвилини  від колоди відпилювали по одному аршину. За скільки хвилин буде розпиляно колоду?

8.     У кімнаті 4 кутки. У кожному кутку – кішка. Проти кожної кішки сидять по три кішки. Скільки всього кішок у кімнаті?

Холмс. Я бачу пане Ватсоне, що в наших знавців уже є правильні відповіді. Тож я думаю,  шановне  журі врахує відповіді  команд –уболівальників і   оцінить їх належним чином.

Ватсон. А зараз Вам пане Холмсе. не завадило б, поділитися з учасниками досвідом майстерно перевтілюватися  у інші образи так, щоб не викликати підозри під час виконання завдання.

Холмс. Я думаю, що Ви, пане Ватсоне, даремно недооцінюєте здібностей наших майбутніх детективів. Я  гадаю, що вони і без моєї допомоги чудово справляться з цим завданням.

Ватсон. Отже, командам потрібно  майстерно замаскувати свого агента для довготривалого спостереження. команда  суперників повинна вгадати, хто перебуває в даному образі. Тож останній конкурс – «НЛО».

Холмс. Як швидко плине час, от і завершився останній конкурс. І незабаром настане та мить, котра і визначить переможців. Та я маю сказати, що учасники обох команд показали неабиякі здібності , вміння, винахідливість, кмітливість, а найголовніше – нестримне бажання перемогти! Адже вони так майстерно справились із нашими складними завданнями, головоломками та ребусами. І це все без належної підготовки.

Ватсон. Тому я вважаю, що не помилюсь, якщо скажу , що ми знайшли гідних продовжувачів дедуктивного методу Шерлока Холмса.

Холмс. Так, Ватсоне, Ви безперечно праві, і я вважаю, що обидві команди гідні того, щоб бути членами клубу ерудитів імені Шерлока Холмса.

Ватсон. А я від себе, побажаю нашим ерудитам й надалі розвивати свої здібності та стати гідною зміною видатному детективу Шерлоку Холмсу. А зараз слово надаємо нашому журі.

(Визначення переможців, нагородження).

Учень.

О Шерлоку Великий! Як хочеться нам

Твої пригоди ділити.

І тих таємниць розплутать клубок,

Яких, крім тебе, нікому не розкрити.

В наш вік тривожний ти радість несеш

Хлопчині,  що марить тобою,

І старцю, який, зустрівши тебе.

Знов молодіє душею.

О Шерлоку, тобі ми співаєм хвалу.

Хай слава твоя не боїться віків,

Улюблений, мудрий, безстрашний герой

З Британських сивих берегів.